本企画展は、渋谷教育学園渋谷高等学校の2年生4人組の有志学生チーム【Turn Up SH!BUYA】が、学校のカリキュラムの一環で行う社会貢献学習“Service Learning”内にて考案したプロジェクトのひとつとして実施する企画展。

■ 企画展　“シブシブノシブヤ”　開催概要
渋谷教育学園渋谷高等学校の2年生4人組の有志学生チーム【Turn Up SH!BUYA】が企画し、同校の学生54名が参加したプロジェクトの企画展。1人ひとりの「自分の好きな渋谷の写真と好きな理由」と「渋谷の未来に向けての想い」を描いたA4サイズのパネル総勢54名分をホテルのロビースペースに展示する。

【開催期間】2022年4月2日（土）～4月17日（日）
【開催場所】sequence MIYASHITA PARK　ホテルロビー
【展示テーマ】“シブシブ ノ シブヤ”　〜 17歳の等身大 〜

【企画趣旨】
渋渋生が中高生時代を過ごしてきた渋谷。渋谷は、私たちにとって一番身近で愛着のある街です。コロナ禍で始まり、いまだにその渦中にある高校生活。活動を大幅に制約されたなかで毎日この渋谷に通えること、学校の仲間と学び、笑い合える日常は尊く、特別です。そんな渋渋生総勢54名一人一人が渋谷への想いを形にした企画が本展になります。渋渋22期、高校2年生の私たちからの等身大のメッセージが、来てくれた人たちにとって、渋谷をもっと好きになるきっかけになることを願っています。

■ Turn Up SH!BUYAについて
渋谷教育学園渋谷高等学校 2年生4名の有志チーム。
木下美南 / 入野史織 / 松本瑶子 / 宮崎りの
Instagram：@turn_up_shibuya

■ 渋谷教育学園渋谷高校　Service Learning　について
渋谷教育学園渋谷高校の高校二年生のカリキュラムの一環で行う社会貢献活動学習。
SDGsで掲げられているゴールの達成に向け、自分が今できることを考え実行することを目的としている。

■本企画展 サポーター
渋谷教育学園渋谷高等学校
三井不動産株式会社
株式会社三井不動産ホテルマネジメント
sequence MIYASHITA PARK
株式会社ウェルカム

■本企画展　特別協力
Kichi 柴田隆寛
Crops-Food×ESD Design-

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日本でTOEIC(R) Programを実施・運営する、国際ビジネスコミュニケーション協会（IIBC）では、毎年、高校生を対象に『私を変えた身近な異文化体験』をテーマに英語エッセイコンテスト「IIBCエッセイコンテスト」を開催している。13回目を迎えた本年は、本選に140校・218作品、奨励賞に39校・1,753作品の応募があった。本選218作品の中から、審査を経て、最優秀賞（1名）、優秀賞（1名）、優良賞（1名）、特別賞（5名）、アルムナイ特別賞（1名）、日米協会会長賞（3名）計9名（複数受賞者2名含む）の受賞者が決定した。

■本選受賞者：9名（うち2名は複数受賞）
＜最優秀賞（1名）＞
矢野 絵理奈 (やの えりな)さん 慶應義塾湘南藤沢高等部（神奈川県） 1年
タイトル：Face the Discomfort

＜優秀賞（1名）＞
溝口 理子 (みぞぐち りこ)さん 渋谷教育学園渋谷高等学校 (東京都） 1年
タイトル：Everybody Needs Some “Osekkai” In Their Life

＜優良賞（1名）＞
木下 桜 (きのした さくら)さん 不二聖心女子学院高等学校（静岡県） 3年
タイトル：The Bridges to True Peace

＜特別賞（5名）＞
相原 侑汰 (あいはら ゆうた）さん 東京学芸大学附属国際中等教育学校（東京都）2年
タイトル：Making the whole world my “comfort zone”

村田 キム (むらた きむ）さん 坂出第一高等学校（香川県）2年
タイトル：A Smile Has No Language Barriers

ミルン アラナ 由真(ゆま)さん 茗溪学園（茨城県）3年
タイトル：Don’t Judge a Book by Its Cover

速水 思惟（はやみ しゆい)さん 近江高等学校（滋賀県）1年
タイトル：Something important is close to me

伊佐田 真礼（いさだ まあや)さん 東京音楽大学付属高等学校（東京都）2年
タイトル：The Magic of a Simple Question

＜アルムナイ特別賞（1名）＞
矢野 絵理奈さん 慶應義塾湘南藤沢高等部（神奈川県）1年
タイトル：Face the Discomfort

＜日米協会会長賞（3名）＞
矢野 絵理奈さん 慶應義塾湘南藤沢高等部（神奈川県）1年
タイトル：Face the Discomfort

溝口 理子さん 渋谷教育学園渋谷高等学校（東京都）1年
タイトル：Everybody Needs Some “Osekkai” In Their Life

梅村 知仁（うめむら ともひと)さん 聖光学院高等学校（神奈川県）2年
タイトル：Doing is more difficult than knowing

■奨励賞39校

▼第13回IIBCエッセイコンテスト結果詳細はこちら
https://www.iibc-global.org/iibc/activity/essay/2021_result.html

▼審査員の紹介はこちら
https://www.iibc-global.org/iibc/activity/essay/2021_entry.html

TOEIC(R) Program
TOEIC(R) Listening & Reading Test、TOEIC(R) Speaking & Writing Tests、TOEIC Bridge(R) Listening & Reading
Tests、TOEIC Bridge(R) Speaking & Writing Testsの総称。
4つのテストを合わせたTOEIC(R) Programは世界160カ国、14,000団体で実施されている。

■一般財団法人 国際ビジネスコミュニケーション協会
（IIBC: The Institute for International Business Communication）
「人と企業の国際化の推進」を基本理念とし、1986年に設立。
「グローバルビジネスにおける円滑なコミュニケーションの促進」をミッションとし、国内外の関係機関と連携しながらTOEIC Programおよびグローバル人材育成プログラムを展開している。

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世界170か国の高校生が参加する科学の国際競技会「FIRST Global Challenge」（以下、FGC）に出場する日本代表チームが、21年9月26日福島県南相馬市にて大会の競技課題の一つである、小型衛星の打ち上げに成功した。小型衛星には放射線測定センサーを搭載し、福島の安全性を全世界に発信していく。
今年のFGCの大会テーマは「DISCOVER & RECOVER」。昨年に引き続きオンラインの開催となり、コロナで大きくダメージを受けた世界に発生する諸問題を、STEAMの力で解決する方策を探求していく。今年のFGCの競技課題は3つあり、各国や世界が直面する課題を解決するためのソリューションを編み出し、他の国と共同で提案する「ソリューションズ・チャレンジ」、4つの課題に沿ったロボット・プログラムを設計する「ロボティクス・チャレンジ」、支給される電子基板をベースにしたキットで小型衛星（キューブサット）を制作し打ち上げる「キューブサットプロトタイプ・チャレンジ」の3つ。
現在、日本代表チームは170カ国中4位につけており、優勝への期待が高まる。最終的な大会の結果発表は10月30日の予定。

▼FGC2021日本代表チーム cubesat打ち上げ成功動画＠福島南相馬市
https://www.youtube.com/watch?v=VkP2iAKRF2Q

【画像】
福島南相馬市で実施したFGC2021日本代表チーム cubesat打ち上げの様子

■FIRST Global Challenge（FGC）とは
FGCは、教育NPO「FIRSTR」の創始者ディーン・ケーメン氏によって設立されたSTEAM※競技会の一つです。毎年約170ヵ国が参加する高校生対象の科学の国際大会です。各国から国を代表する１チームが招待され、3ヶ月にわたるプロジェクトに挑戦し世界一を目指しています。毎年、大会では世界が直面する社会問題が大会テーマとして掲げられ、全チームは大会テーマにちなんだ科学・ロボットのプロジェクトに挑戦し、それぞれのプロジェクトの得点を獲得し総合点を競います。FGCの理念は「コミュニケーション」と「協力」で、競技会を通じて他国のチームと共同してロボットやSTEAMに関わるミッションに挑戦します。全チームがミッションへの挑戦を通じて、科学とテクノロジーで世界の課題を解決する体験をしていきます。
※STEAM教育：Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(工学)、Arts(リベラル・アーツ)、Mathematics(数学)
を統合する教育手法

▼FIRST Global Challenge HP
https://first.global/
▼FGCの各競技結果の発表ページ「2021 FIRST Global Challenge : Leaderboard」
https://first.global/fgc/

■多国籍な日本代表チームで福島の安全性について意見交換
日本代表チーム「Team Japan」は、公募で選出された3チームで編成された新チームで、渋谷教育学園渋谷高等学校（東京都渋谷区）、江戸川学園取手高等学校（茨城県取手市）、FRC※ロボットチーム「SAKURA Tempesta」（千葉県）の3つの学校や団体に所属の男子7名、女子7名の14名の生徒で構成。出身が日本・中国・フィリピン・パキスタンという多国籍なメンバーで、高い技術力、幅広い興味・関心、意欲を持った創造的で国際的なチーム。
※FRC (FIRST Robotics Competition)は、毎年約4,000チーム、95,000人の中高生が参加する約25年の歴史を持つ世界
最大規模のロボット競技会。

■海外の出場チームとの交渉や協力
FGCの特徴の一つは、海外の出場チームとの交渉や協力が必要。その中で、日本に対する各国からの印象や、問題点を議論する上で、2011年に起きた東日本大震災や、福島第一原子力発電所事故の現状に対する認識の薄さなどが対話を通して感じることがあったという。このため、小型衛星の打ち上げというプロジェクトは、福島の正しい現状を世界に伝えるチャンスだと捉え、放射線測定小型衛星の開発と打ち上げにチャレンジしてきた。それと同時に、世界各国のチームに福島の現状認識についてのヒアリングや意見交換を重ねてきた。

■NPO 法人青少年科学技術振興会FIRST Japanについて
日本の未来を創る科学人材・グローバル人材の育成に貢献していくことを目的に2004年に設立。主な活動として教育NPO組織FIRSTが展開する「FLL（FIRST LEGO League）」「FRC（FIRST Robotics Competition）」といった、毎年全世界から約50万人が参加する世界最大規模のSTEAM教育イベントの日本大会の主催・運営をしている。また、学校や科学館と連携しSTEAM教育の普及活動を行い、科学の楽しさを体感できるイベントやカリキュラムの提供、世界の青少年と交流をはかる場を提供する。

▼FIRST Japan HP
https://firstjapan.jp/

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